伴着朝阳，踏着春的气息我们唤来新的学期，在这个特殊的开学季，基础部结合学校学生实际，就上好 2022 年春季学期“开学第一课”拉开了帷幕：

  2月21日，部门召开期初教学准备会上，王萨萨副主任就“开学第一课”进行了整体的部署。建议各教研室打开思路，结合开学第一课的主题和课程思政教育两个角度开展两门课程开学第一课教学设计。

  2月23日，基础部各教研室将学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要指示精神，与学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神结合起来，展开集体备课，研讨“开学第一课”授课内容：

  大学人文教师在课堂上，教师结合习总书记来山西考察调研，和学生探讨灾后重建与巩固脱贫攻坚成果以及生态保护等相关话题。引导学生关注时事，感悟责任，学会担当。要求学生结合个人情况提交“开学第一课”学习心得。

  高数教研室教师在课堂上围绕着2021年那些难以忘记的大事—山西暴雨灾难与习近平总书记前往山西看望慰问受灾群众，察看重建、询问补种、关注过冬，既温暖人心，又传递信心；各地疫情下白衣天使的默默无闻，奥运会夺金瞬间与奥运健儿背后的艰辛努力，使同学们感受到祖国的强大与榜样力量，鼓励大学生要有同命运抗争、向困难挑战、不屈服、不放弃的精气神，努力实现自我价值，建议：同学们在平时的学习或将来的工作中,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,更不要以身试法!并以励志公式“、”让学生感受每天只需要多出一点点的努力，365天之后将积累成巨大的力量，相反每天稍稍偷下懒，365天后将会失去很多!引导学生给自己动力、超越自己。

  大学英语教研室各位教师首先详细介绍了习近平总书记亲临山西考察的情况，引导学生要立足自身实际，不断发掘潜力，充实大学生活。课中，带领学生共同回顾了冬奥会开幕式的一个片段，即中华民族传统文化24节气，通过中英翻译讲解，引导学生体会中国悠久的文化内涵和历史积淀。最后，以“继承优良传统，弘扬中国精神”为主题，围绕中国女足精神、北京冬奥冠军谷爱凌的“夺冠密码”和冬奥会冠军苏翊鸣等鲜活案例为话题，鼓励大学生要发扬冬奥精神，勇担时代大任，励志成长成才。

  《开学第一课》让同学们深受鼓舞，感觉浑身驻满了正能量，这是引领学生坚定理想信念的一课，也是鼓舞学生努力学习的一课。让我们全校上下热血沸腾，增强了学生的学习热情和勇于担当的责任意识，学生们表示，将认真学习，以实际行动和学习成效迎接美好新生活。