根据教务处《关于2010-2011学年第一学期期中教学检查的通知》的相关要求，结合本部实际，我部于11月11日-19日对本部的教学情况进行了检查，主要内容有：教师的教案、教学进度、本学年教研室活动计划及教研室活动记录、教学秩序、听课情况、作业的布置量与批改、学生学习状况等。检查具体情况如下：

　　一、教案：各任课教师都能认真按要求备写教案，教案完整，首页填写规范，均有一周以上备课提前量。

　　二、教学进度情况：教学实际进度与计划进度相符。

　　三、本学年教研室活动计划及教研室活动记录：各教研室均有完整的教研室活动计划及教研室活动记录。

　　四、教学秩序：本学期各位教师都能保证按时上下课，没有无故迟到、早退、随意调串课及缺课的现象。

　　五、听课情况：教师能互相交流学习，按规定完成听课任务。

　　六、作业的布置量与批改：在教学中，代课教师都能按实际情况适量布置作业，并及时批改，批改学生作业平均达到2次，有些教师的达到3至4次。

　　七、学生学习状况：本学期各班学生基本能保证按时上课，但上课期间依然有学生睡觉、玩手机、聊天、看课外书籍等现象存在。

　　八、存在的问题：

　　通过这次教学检查，从中发现了一些问题，有些问题在检查中及时进行整改，还有些问题需在今后的工作中进行解决。

　　1.部分学生起点较低。由于学生的入学水平高低不一，导致少部分学生不能及时跟上学习进度，因而学习起来感觉困难，影响学生的学习积极性。

　　2.由于部分教室没有多媒体器材，教师授课仍然采取粉笔--黑板式的教学手段，无法在有限的时间内向学生传授更多的知识量，教学才能不能充分施展。

　　五、改进措施

　　针对期中教学检查中发现的一些问题，我们将在总结的基础上，进行有针对性的分析，找出这些的问题的共性与个性，有区别的予以解决。

　　1.基础部内能够解决的问题，力争在基础部内解决。如如何尽快提高学习积极性。

　　2.涉及到外部门的一些事情，做好与外部门的沟通工作，争取能妥善解决。

　　3.近期不太可能处理好的一些问题，只能暂作搁置。如部分教室没有多媒体器材.

基础部

2010年11月18日